第九卷 第四十一章 好熟的名字（2/3）
出来了。现在遇上这种事情，只需要把人名和相关资料汇总一下，往部里报就行了。
为了公平起见，每个省都可以上报五个名额，再由部里从中挑选出二十个人来。
很快，这些生的资料，就送到了李毅手里。
李毅看着七、八个属下抬进来的一大堆资料，吓了一跳：“这是什么？”
“李助，这是参加夏令营的生资料啊！下面省里报上来的。”
“每个省不是只有五个人选吗？怎么这么一大堆？”
“每个人有简介，还有他们获奖的证书复印件，一个生，就有一大叠呢。”
李毅说：“吓！他们才上几年啊，就有这么多的奖状了！我上那会，直到大毕业，也没得过几张奖状呢！看来，我要是参加这个选拔，是完全没有机会的。”
众人都笑了。
李毅说：“放下吧，我慢慢看。”
等人散去后，李毅随手拿起最上面的一叠资料翻看。
这个生的资料很齐全，光是获奖证书，就有五、六十张，其中还有参加各种课外培训获得的荣誉。
从这些证书可以看出来，这个生平时的课余生活，肯定是排得满满当当的，除了吃饭睡觉之外，就剩下习了。
李毅不仅摇摇头，心想这种填鸭式的教育方式，真的有用吗？对孩子的心智和身体发展，真有能起到好的灌溉作用？还是适得其反，起到拔苗助的作用？
一连看了十几个人的资料，都差不多，从小一年纪开始，就担任班上的班，每年都获得三好生称号，或多或少的参加过国际或国内举办的各种奥赛，而且都得过奖。
马林走了进来，问：“李助，要不要我帮忙？”
李毅说：“光看这些资料，那这些人，个个都是极为优秀的生，随便从中抽出二十个来，也能出国去为国争光了。”
马林笑道：“全国选出来的生，肯定差不了。”
李毅放下资料，说：“这么选不是个办法。这些生给我的感觉，全是了个脸谱化的公式，除了一堆奖状之外，看不出他们的实际能力。”
“要不，出几张试卷，让他们去做？”马林出主意。
“为了争取这么好的机会，别说他们的校，只怕是他们的教育部门，也会帮着他们一起做假的！出试卷的方法，行不通。”
马林道：“那就叫他们每人写篇作！”
李毅还是摇头：“考试可以做假，那作也一样可以做假。”
马林搔头：“那怎么办？”
李毅说：“最好的办法，是把这些孩子，全召集在一起，亲自面试。”
“这倒是个好办法！谁优谁劣，一试便知。”马林笑道。
“不行。”李毅摇头：“孩子们都在上课呢，把这么多的孩子喊过来，会严重耽误他们的功课，来来回回的跑，也累得慌。”
马林便不吭声了。
李毅想了想，笑着说：“有了。我可以通过网络视频，考察一下这些孩子！”
“网络视频？”马林虽然也是青年人，对网络方面的知识却所知不多。
李毅说：“马林，你这就电话通知各省教育部门，要求他们安排孩子们在当地进行视频测验。”
“是的，李助。”马林虽然一知半懂，但传达命令的事情，他还是会做的。
虽然要进行视频测验，李毅还是耐下性子，对成堆的资料进行了初步审核。
和岛国的孩子进行夏令营，这是李毅担任新职以来，担当责任的头一件大事，此事又事关国家的脸面，他十分重视。
“小鬼子安排这么一出戏，意欲何为呢？很显然，他们的目的，是想考察一下我国新生代的综合素质！也许还含有其
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