166 《传送门》（1/4）
正式开始上课后，英语老师没有多说什么废话，直接举起手里的编共鸣仪道：“前两天，我刚从隔壁安城那边的朋友手里，拿到了一款游戏一一一款非常适合用在我们英语课课程当中的游戏……”
说到这里，她刻意停顿了一下，又转而问道，“安城那边有个很著名的游戏制作团队，有人知道吗？
“是‘传火者’！”小云第一时间举手喊道“没错，就是‘传火者’”
英语老师微笑着点点头，“我们这款游戏，其实就是以‘传火者’的某款游戏为基础，对游戏内容进行了大幅度的原创改编，……这样的改编内容，好像还有一个专属名词来着？
“是游戏模组吗？”小云出声问道“对，就是游戏模组！”
英语老师应了一声，转头笑看着她，“这位同学是老玩家了呀！”
“~”小云挠挠头，有点害羞与此同时，她也已经大概猜到了，对方说的游戏，应该就是《疑案追声》毕竟在《疑案追声》刚发售那会儿，就已经指南这样一款游戏，被拿来当作英语课的课程，为什么一款游戏会跟英语课程联系在一起啊这让她以后还怎么好好玩游戏啊！
她偏头看向身边的素素，也从对方脸上读到“今天，我们就来试玩一下，‘传火者’这英语老师微笑着问道，“我让你们上课玩游习“…”教室里的学生默然无语愿不愿意的前提，是要看改编后的游戏好不要是游戏不好玩，那他们宁愿正常上课随后，英语老师便把游戏分享了出来，让学生们自行试玩小云接收到游戏后，直接复制了一份给身旁的素素“其实你不用给我的…”素素怨道“你也试试看，万一很好玩呢！”小云一边劝说，一边点开了游戏所的《疑案追声》英语听力版，其实就是英语老师们，利用了《疑案追声》的游戏框架，原创出了一合适的悬疑剧本，然后把里面所有的内容都替换成了英除了原创剧情和语言之外，它跟原版的《疑案追声》，可以说是基本没有什么区小云沉浸到游戏世界当中，开启了老师们制作的原创剧本，认认真真听了一遍剧情然后……她就感觉到了有些不对到不对劲的不是剧情，而是游戏的配音以及难度这个配音……しgㄚu.Π
只能说，真不愧是专业的英语老师，简直太有听力考试那味儿了！
光是听着这个声音和腔调，大多数人就已经感到痛苦了；再说这个游戏难度…
确定这是大一学生能听懂的对话吗？
确定这剧本难度可以给萌新练手吗？
老师们是不是太看得起他们这些学生了？
小云一脸地看着画面右下角的探案问题，心里涌起了一阵深深的无力感原本好好的英语课，为什么会突然变成这样？
“传火者”你坏事做尽啊！
“传火者”你害人不浅啊！
她决定要当“传火者”一天的黑粉，把对方狠狠地骂一顿！
事实上，在小云痛苦地做着《疑案追声》英语听力版的时候，网上已经有不少人在讨论这方面的问题了“传火者”的微博女性私密圈里，有人获得了老师的许可，把《疑案追声》英语听力版直接传到了圈子里游戏刚上传成功没多久，就炸出了一大堆深受其害的女大学生怎么圈子里也有人在传这个啊，现在可不是上课时间！
上午英语课我刚玩过这个，人都快玩傻了！
玩？这明明就是进阶版的英语听力啊！
我也是，昨天我们英语老师也让我们玩了这个，简直就是折磨！
,们都已经玩过了呀，我还以为这个就只有我们青林省有呢~[吃瓜]我没玩过，但是我下午就有一节英语课，而且老师还让我们带上[编共鸣仪]那肯定就是玩这个没跑了，节哀@传火者，你怎么可以把游戏授权出去！你的良心不会痛吗？
差
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